徐州日報11月21日，報道我校音樂學(xué)院育人經(jīng)驗，報道內(nèi)容如下：

江蘇師范大學(xué)音樂學(xué)院：打造培養(yǎng)時代新人的大課堂

　　本報訊（記者 王藝宸 通訊員 高小平 王猛）11月13日，江蘇師范大學(xué)音樂學(xué)院召開“大力弘揚教育家精神，加快建設(shè)教育強國”座談會，老中青教師齊聚一堂，暢談牢記囑托，以文化人，奮力培育攀登社會主義文藝高峰的時代新人。

　　理想信念是鑄就好老師的不竭動力，已有37年教齡的滑靜教授對此深有感觸：“在教育這片神圣的土地上，我們不僅是在播種知識，更是在培育希望、塑造靈魂。作為新時代的老師，我們要做時代的先鋒，以教育為武器，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己全部的力量。”

　　道德情操是造就好老師的必由階梯。音樂學(xué)系張濤老師認(rèn)為：“大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀成熟穩(wěn)定的關(guān)鍵時期，教師不僅要在知識傳授過程中，主動結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，對學(xué)生的三觀進行積極引導(dǎo)，更要在教育全流程中，對標(biāo)教育家精神，以身示范，為學(xué)生樹立‘心馳神往’的榜樣。”

　　扎實學(xué)識是練就好老師的實踐工具。青年教師崔倫坡博士表示，作為注重實踐應(yīng)用的學(xué)科，助力學(xué)生勇攀社會主義文藝高峰，不僅需要教師擁有把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合理念，運用于教學(xué)實踐的理論學(xué)識與實踐能力，還需要教師主動把自我的價值超越教室的四壁，以更多無愧于時代的音樂藝術(shù)作品產(chǎn)出，不斷滿足人民群眾對豐富自身精神世界的極大需求。

　　仁愛之心是成就好老師的本源之光。聲樂系主任孫婕副教授引用已故平民音樂教育家、學(xué)院創(chuàng)建者之一的費承鏗先生常說的話：“‘千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。’老師要與學(xué)生們打成一片，用真心去對待每一名學(xué)生，用真情去溫暖每一顆心靈。”她認(rèn)為，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)是教師的職業(yè)操守。“我們在每一次示范演唱、教學(xué)指導(dǎo)中，都要用真摯的情感去尊重學(xué)生、打動學(xué)生，努力發(fā)掘潛質(zhì)，用愛和希望不斷成就他們的音樂夢想。”

　　學(xué)院黨委書記高小平表示，學(xué)院全體教職工要落實立德樹人根本任務(wù)，在教育教學(xué)管理服務(wù)全過程、全方位中，始終胸懷“國之大者”，體現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)，堅守育人初心、提升培養(yǎng)質(zhì)量，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、增強從教能力，為加快推進教育強國建設(shè)，發(fā)展繁榮社會主義文藝事業(yè)，唱響師大最強音。

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