報 告 人:陳恩水 教授
報告題目:常微分方程模型及應(yīng)用案例
報告時間:2024年7月6日(周六)下午3:00
報告地點:路演大廳
主辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、數(shù)學(xué)研究院、科學(xué)技術(shù)研究院
報告人簡介:
陳恩水,東南大學(xué)教授,國家精品課程及國家精品資源共享課程“數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗”的主講教師,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇賽區(qū)組委會秘書長,江蘇省高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)研究會副理事長,數(shù)學(xué)建模工作委員會主任。指導(dǎo)東南大學(xué)學(xué)生獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎(Outstanding Winner)7次,一等獎若干,獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽“高教社”杯1次,全國一等獎若干。
報告摘要:
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽收受到社會、企業(yè)、學(xué)校等廣泛關(guān)注,深受學(xué)生歡迎。數(shù)學(xué)建模競賽是數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)方法、數(shù)理能力的綜合體現(xiàn),也是數(shù)學(xué)創(chuàng)新活動的很好體驗。結(jié)合國賽賽題的案例解讀,介紹常微分方程模型的應(yīng)用及工具實現(xiàn),了解數(shù)學(xué)工具在建模過程中的重要作用,體會、體驗數(shù)學(xué)的創(chuàng)新性應(yīng)用,學(xué)習(xí)、掌握數(shù)學(xué)建模的基本方法、基本技巧、關(guān)鍵步驟。