報 告 人：陳恩水 教授

報告題目：常微分方程模型及應(yīng)用案例

報告時間：2024年7月6日（周六）下午3：00

報告地點：路演大廳

主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、數(shù)學(xué)研究院、科學(xué)技術(shù)研究院

報告人簡介：

       陳恩水，東南大學(xué)教授，國家精品課程及國家精品資源共享課程“數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗”的主講教師，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇賽區(qū)組委會秘書長，江蘇省高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)研究會副理事長，數(shù)學(xué)建模工作委員會主任。指導(dǎo)東南大學(xué)學(xué)生獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎（Outstanding Winner）7次，一等獎若干，獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽“高教社”杯1次，全國一等獎若干。

報告摘要：

       全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽收受到社會、企業(yè)、學(xué)校等廣泛關(guān)注，深受學(xué)生歡迎。數(shù)學(xué)建模競賽是數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)方法、數(shù)理能力的綜合體現(xiàn)，也是數(shù)學(xué)創(chuàng)新活動的很好體驗。結(jié)合國賽賽題的案例解讀，介紹常微分方程模型的應(yīng)用及工具實現(xiàn)，了解數(shù)學(xué)工具在建模過程中的重要作用，體會、體驗數(shù)學(xué)的創(chuàng)新性應(yīng)用，學(xué)習(xí)、掌握數(shù)學(xué)建模的基本方法、基本技巧、關(guān)鍵步驟。