9月19日上午,學校舉行校黨委理論學習中心組（擴大）學習會，深入學習《習近平談治國理政》第五卷。校黨委書記芮國強主持會議并講話。校黨委理論學習中心組全體成員參加學習，各院級黨組織、有關黨群部門主要負責人和校黨委議事協調機構的辦事機構負責人列席。

學習會上，副校長張其飛領學《習近平談治國理政》第五卷第一專題“深化對黨的理論創新的規律性認識，開辟馬克思主義中國化時代化新境界”和第八專題“深刻理解‘兩個結合’的重大意義”等重要內容，并圍繞“深刻領悟‘兩個確立’的決定性意義”作重點發言。副校長婁崢嶸領學第二專題“進一步全面深化改革”和第五專題“一體推進教育科技人才事業發展”等重要內容，并作重點發言。

芮國強指出，《習近平談治國理政》第五卷是新時代中國共產黨人堅持和發展中國特色社會主義的最新理論結晶，生動記錄了習近平總書記帶領黨和人民繼續進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的歷史進程。是對黨的二十大以來黨領導人民推進中國式現代化偉大實踐的科學總結，集中展現了我們黨堅持“兩個結合”、推進馬克思主義中國化時代化的最新成果，充分反映了我們黨推動構建人類命運共同體的智慧擔當，為我們進一步學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想提供了權威教材。要從科學的理論邏輯，深刻認識到《習近平談治國理政》第一卷到第五卷是一脈相承的有機整體，從深刻的歷史邏輯全面把握《習近平談治國理政》第五卷的脈絡主線，從系統的實踐邏輯深刻理解《習近平談治國理政》第五卷所蘊含的實踐價值。

芮國強強調，各院級黨組織要認真學習《習近平談治國理政》第五卷，更加深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的強大真理力量和實踐偉力，更加自覺地武裝頭腦、指導實踐、統領學校工作。一是要深學細悟、把握精髓。堅持原原本本學、融會貫通學、聯系實際學，認真研讀原著原文，深刻領悟原理道理，深化對中國之路、中國之治、中國之理的理解，深刻認識教育強國建設對中國式現代化的戰略支撐作用。二是要精心組織、統籌安排。要把學習貫徹《習近平談治國理政》第五卷作為重大政治任務抓緊抓實，帶動黨員干部和師生系統學、深入思、扎實做。要將《習近平談治國理政》第五卷的重要內容有機融入干部教育培訓課程體系，自然嵌入課堂教學和理論宣講。要統籌推進《習近平談治國理政》第五卷學習與重大專題學習的銜接聯動。三是要學以致用、推動實踐。要自覺領悟貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，特別是深刻領會推進中國式現代化和建設教育強國的實踐路徑。要牢牢把握教育的“三大屬性”，持續深化教育教學改革，完善“五育并舉”育人體系。要大力推動理論學習與調查研究、政策制定、舉措落實相結合，把學習成效體現在推進改革創新、破解發展難題、提升治理效能、增進師生福祉上。要聚焦國家重大戰略和江蘇發展需求，切實把學習成果轉化為推動學校全面深化改革、推進高質量發展的具體舉措，在中國式現代化江蘇新實踐和教育強省建設新篇章中彰顯擔當作為。

（一審：鄭文文，二審：張傳琳，三審：孟召學）